企業內訓
文化建設
以大量生活化案例、故事為鋪墊,以海爾等優秀企業經驗為佐證,以經典理論提煉升華,聽眾在笑聲中警醒并改變自己。
該課程在北京大學、中山大學、清華等院校舉辦的總裁班、EMBA班 上海拓展活動,中國企業聯合會有關論壇以及各類企業內訓中受到普遍熱烈歡迎。參訓企業包括:中鐵隧道局、萊鋼、網通、榮昌地產、廣西水利電力集團等。
? 課程對象:
高層、中基層管理人員
? 課程時間:一天
? 課程邏輯:
1、執行文化 執行模式 執行力 競爭力(以海爾最新T模式例證)
2、文化決定執行;文化瓶頸阻礙執行
3、文化瓶頸=∑(國民性、舊習慣、人性弱點)
? 課程大綱:
一、 從“非理性”到“理性精神”
1. 德國人的理性與德式執行力
2. “理性是人的靈魂中最為高貴的因素”——柏拉圖
3. 一個理性的民族才是一個真正成熟的民族——萬明坤
4. 現代化=理性化=麥當勞化=可計算、可預測、可控制、有效率
5. 憑感覺的中餐與標準化、程序化的麥當勞
6. “加鹽少許”的中餐式思維習慣是導致執行不到位的文化基因
7. 執行力理性文化四化:數量化、標準化、程序化、反饋化
8. 徹底的預算主義與流程文化
9. 企業如何建設理性文化?
二、 從“隨意文化”到“自律/紀律文化”
1. 作為國民性格的隨意文化
2. 中國企業的軍訓熱
3. 正視隨意文化——楊沛霆
4. 自律文化是“從優秀到卓越”的前提
5. “紀律”與“執行”——向軍人學執行
6. 如何建立“自律/紀律文化”
三、 從“差不多”到“認真到位”
1. 胡適的《差不多先生傳》
2. 不認真、不嚴謹像缺“鈣”一樣,這是質量工作的一個大忌!——海信周厚健
3. 中國人做事不認真、不到位,每天欠缺一點,天長日久就成為落后的頑癥——海爾張瑞敏
4. 硬件引進、技術工藝引進、認真文化的引進
5. 奔馳、寶馬,本田、凌志——質量背后的國民性
6. 日本人的認真
7. 德國人的認真
8. 中國功夫精神以及傳統美德繼承
9. 克服“差不多”(不認真、不到位)的有效方法與工具
10. 如何建立認真文化?
四、 從“虛假忽悠”到“誠信文化”
1. 講實話、報實數、做實事講誠信——海信干部作風
2. 誠信=[1]不作假、不欺騙;
3. [2]信守承諾;
4. [3]遵守規則
5. 誠信=真
6. 誠信確保“真執行”
7. 誠信文化的建立
五、 從“推諉文化”到“責任文化”
1. 西點校訓:責任、榮譽、國家
2. 責任是生命中不可回避的義務
3. 日本職場動漫中以及《鐵道員》、《泰坦尼克》的責任主題
4. 員工職業責任
5. 干部的職業責任
6. 家庭與社會責任
7. 責任文化的建立
六、 從“形式主義”到“價值/績效主義”
1. 中國的形式主義傳統
2. 不創造價值就沒有必要存在
3. “實用主義”與美國文化
4. 實用主義是“解決問題”和關于“怎么辦”的執行哲學
5. 海爾的三個徹底主義
6. 不管博士碩士,不創造價值什么都不是
7. 如何建立價值/績效主義文化
七、 從“官僚主義”到“現場主義”
1. 魔鬼在現場
2. 沃爾頓的現場辦公室
3. 現場的問題就是領導的問題
4. 官場等級觀與企業內部市場服務觀,市場鏈
5. 沒有上級、沒有下級、只有市場目標和市場關系
6. 扁平化無邊界任務團隊
7. 如何建立現場主義文化
八、 從“安常守舊”到“變異創新”
1. 從中國高頻率用詞看文化導向——“安”
2. 不安才能創新、創新就是否定
3. 顛覆老觀念 打破舒服感
4. 創造性破壞、自我顛覆、挑戰極限
5. 變者生存
6. 如何建立創新文化
九、 從“自以為是”到“反思糾錯”
1. 實事求是、西方批判主義
2. 看不到問題就是最大的問題
3. 鞭子和面子、敢于自以為非
4. 糾錯與管理閉環、控制論
5. 海爾的糾錯文化
6. 如何建立糾錯文化
十、 從“消極灰暗”到“激情熱誠”
1. 有激情才有執行力
2. 在引進西方先進科學技術和管理經驗的同時,是否也應該引進一點激情?
3. 激情=激誠∈{熱情、活力、自信 }
4. 獲得熱誠的心理訓練
5. 如何建立激情文化
十一、 執行文化的建設與落地
十二、 學員反思與改進互動、自我剖析及改進發表、正反案例制作與發表
十三、 效果改進追蹤
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